Սասունցի Դավիթ

Առաջադրանքներ

  1. Դեղինով նշված բառերի իմաստով մոտ բառեր գրեք։
    ահեղ -ուժեղ
    համբավը-հռչակ
    մեյդանը-հրապարակ
    ալևոր-Ծեր
    բանագետ-բնագետ
    ճըրագ-Լամպ
    խալխի -Ժողովուրդ
    Օխտը-Յոթ
    թեժ-Տաք
  2. Նարնջագույնով նշված բառերի արմատներից յուրաքանչյուրով կազմել մեկական նոր բառ։
    թևավոր — թևակոտոր, գլխավոր
    կեսօր — կեսգիշեր, այսօր
    միատեղ — միանգամից, տեսական
    նորապսակ — ամանոր, ծաղկեպսակ
    թագավոր — թագուհի, ածանցավոր
    ջաղացքար — ջաղացպան, քարայծ
  3. Դուրս գրեք 6 գոյական և դրանց համար ածականներ մտածեք։
    թագավոր — անխելք թագավոր
    վրան — մեծ վրան
    ծերունի — խելացի ծերունի
    շամփուր — սուր շամփուր
    տուն — մաքուր տուն
    ծնող — հոգատար ծնող
  4. Բնութագրեք արաբ ալևորին։
    Արաբ ալևորը անվախ էր, խելացի, բանիմաց, իր ժողովրդի մասին մտածող։
  5. Ինչո՞ւ Դավիթը կռիվը սկսելուց առաջ ձայն տվեց և քնից արթնացրեց Մսրա Մելիքի զորքին։
    Դավիթը կռիվը սկսելուց առաջ ձայն տվեց և քնից արթնացրեց Մսրա Մելիքի զորքին, որովհետև Դավիթը ազնիվ էր և չէր ուզում կռվել քնած ու անզեն մարդկան հետ։
  6. Եթե Դավիթի փոխարեն դու լինեիր Մելիքի հետ կկռվեիր, թե՞ նրա զորքին կշարունակեիր կոտորել։ Պատասխանդ հիմնավորիր։
    Եթե Դավիթի փոխարեն ես լինեի, ես էլ չէի շարունակի կոտորել Մելիքի զորքին, որովհետև նրանք մեղավոր չեն, որ իրենց զոռով բերել են կռվի։ Ես էլ կկռվեի Մելիքի հետ։
  7. Ինչո՞ւ Դավիթն իջավ ձիուց և համաձայնեց նստել Մելիքի վրանում։
    Դավիթն իջավ ձիուց և համաձայնեց նստել Մելիքի վրանում, որովհետև չմտածեց, որ Մելիքն իրեն խաբում է։ Նա մտածեց, որ Մելիքն իր նման ազնիվ է։

Цветик — семицветик. Часть 4.




4

Женя посмотрела на свой цветик-семицветик и увидела, что остался всего один лепесток. Пошла Женя по улице, идёт и думает: „Что бы мне всё-таки захотеть? Захочу два кило шоколадных конфет. Нет, лучше два кило леденцов (սառնաշաքար). Или нет. Лучше сделаю так: велю полкило „Мишек”, полкило леденцов, халву, орехи и ещё баранку для
Павлика. Ну, хорошо, всё это я получу и съем. И ничего не останется. Нет, лучше велосипед… А зачем? Ну покатаюсь, а потом что? Нет лучше получить билет в кино или цирк. Там всё-таки весело. А может захотеть новые туфли? А зачем они мне? Можно придумать что-нибудь лучше. Главное, не надо торопиться”. Вдруг Женя увидела мальчика. Он сидел на скамейке. У мальчика были большие синие глаза. Лицо у него было весёлое и доброе. Мальчик был очень симпатичный, и Женя захотела познакомиться с ним. Она подошла к мальчику и сказала:
– Мальчик, мальчик, как тебя зовут?
– Меня зовут Витя. А тебя как?
– Женя. Давай играть в салки.
– Не могу. У меня болит нога.
– Как жалко! – сказала Женя – Ты мне очень понравился, и я хочу побегать с тобой.
– Ты мне тоже нравишься, и я тоже хочу побегать с тобой, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.
– Ах, что ты говоришь мальчик! – сказала Женя.

Она вынула из кармана свой волшебный цветок, бережно оторвала последний, голубой, лепесток и запела:
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснёшься ты земли –
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы Витя был здоров!
И в ту же минуту мальчик вскочил со скамейки и стал играть с Женей в салки. Он бегал так хорошо, так быстро, что девочка не могла догнать его.

1.Найдите в тексте ответы на вопросы и прочитайте их.
1. О чём думала Женя?что загадать.
2. Кого увидела Женя? Как выглядел мальчик?Мальчика он был симпотичным.
3. Каким было последнее желание Жени?спасти мальчика. Исполнилось ли оно?да

2.Вставьте подходящие по смыслу слова.
1. Женя посмотрела на свой цветик-семицветик и увидела, что остался всего …1 лепесток. 2. Идёт Женя по улице и …думает : „Что же мне …загадать?” 3. Вдруг она увидела … мальчика. 4. У мальчика были …красывие … глаза. 5. Лицо у него было красывим… и …симпотычным. . 6. Мальчик …был очень симпатичный, но у него болела …нога и он не мог играть с Женей.

3.Проверьте, внимательно ли вы прочитали сказку.
1. Какого цвета были лепестки волшебного цветка? Сколько их было?жёлтый, красный, зелёный, синий, оранжевый, фиолетовый и голубой.
2. Какой лепесток (какого цвета) оторвала Женя, чтобы вернуться домой?жёлтый
3. Где стояла мамина ваза? на шкафе4. Как звали мальчика?Витя 5. В какую игру играли
мальчики во дворе?в севернийполюс. 6. В какую игру хотела играть Женя с мальчиком?в салки

4.Кратко перескажите всю сказку по плану.
1. Мама послала Женю в магазин за баранками.
2. Женя заблудилась.
3. Подарок доброй старушки.
4. Мамина любимая вазочка.
5. Во дворе.
6. Последнее желание Жени.